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性別暴力防治相關宣導影片及導讀清單

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衛生福利部提供性別暴力防治相關宣導影片及導讀清單,內容非常豐富,供老師教學參考運用。

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臺中市信義國民小學性別平等教育委員會組織章程

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臺中市信義國民小學性別平等教育委員會組織章程

                                                   101.09.28性別平等教育委員會通過

102.01.11性別平等教育委員會修正通過

第一條 為促進性別地位之實質平等,消除性別歧視,維護人格尊嚴,厚植並建立性別平等之教育資源環境,依據性別平等教育法,成立「臺中市南區信義國民小學性別平等教育委員會」(以下簡稱本會)。

第二條  本會任務如下:

一、統整學校各單位相關資源,擬訂性別平等教育實施計畫,落實並檢視其實施成果。

二、規劃或辦理學生、教職員工及家長性別平等教育相關活動。

三、研發並推廣性別平等教育之課程、教學及評量。

四、研擬性別平等教育實施與校園性侵害及性騷擾之防治規定,建立機制,並協調及整合相關資源。

五、調查及處理與性別平等教育法有關之案件。

六、規劃及建立性別平等之安全校園空間。

七、推動社區有關性別平等之家庭教育與社會教育。

八、其他關於學校或社區之性別平等教育事務。

第三條 本會置委員十一人,主任委員由校長兼任;其餘委員十人,由本校就下列人員聘(派)兼之:

一、 處室主任四人,其中一人兼任執行秘書。

二、 教師代表四人。

三、 家長會代表一人。

四、 性別平等教育相關領域之學者專家一人。

其組織架構如附表(一)。女性委員應占委員總數二分之一以上。

第四條 本委員會委員聘期一年,期滿得續聘之。本委員會委員均為無給職,但代表機關或團體出任者,應隨其本職進退。委員出缺時,本校得予補聘,其任期至原委員任期屆滿之日止。

第五條 本會為調查及處理與性別平等教育法有關之案件,得成立調查小組。調查小組成員三至五人,為任務編組,其中女性委員須逾半數,具調查專業素養之委員須三分之一以上,由校長遴聘之(專家學者應符合校園性侵害或性騷擾防治準則第十六條之資格規定)。

第六條 本會每學期召開會議一次,視需要得召開臨時會議,主任委員可視實際需要邀請相關人員列席。委員會之決議,應經委員過半數之出席,以出席委員過半數之同意行之。唯處理第二條第五款相關議題決議,應有三分之二以上委員出席,出席委員總額過半數同意行之。

第七條 組織分工與職掌:

性平會下設置行政與防治組、課程與教學組、諮商與輔導組、環境與資源組與教育人員任用組,各組分工如下:

(一)     行政與防治組(學務處)

1、   督導各單位相關資源,擬訂性別平等教育實施計畫,落實並檢視其成果。

 

2、   研擬修訂性別平等教育實施規定及校園性侵害或性騷擾、性霸凌防治規定等相關規定。

3、   受理校園性侵害或性騷擾、性霸凌事件之申訴、召開性平會,並督導訪談或調查小組相關事宜。

4、   負責責任通報(校安通報、法定通報),並為性平案件協調聯繫窗口。

(二)     課程與教學組(教務處)

  1. 發展性別平等教育課程之教學、教材及評量;教材之編寫、審查及選用,應符合性別平等教育原則。
  2. 規劃性別平等教育(含性侵害防治、家庭暴力防治、情感教育、性教育、同志教育等)融入各科教學,並且每學年應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時。
  3. 協助處理與性別平等教育法有關案件之學生當事人學籍、課程、成績及相關人員課務。
  4. 安排性平事件當事人接受性別平等教育課程至少8小時相關事宜。
  5. 其他有關本校性別平等教育課程與教學事務。

(三)     諮商與輔導組(輔導室)

  1. 規劃辦理教職員工生及家長性別平等教育相關活動。
  2. 擬定與執行性平事件相關當事人之輔導計畫,並向性平會提出報告。
  3. 提供性平事件之當事人、家長、證人等之心理諮商、諮詢、轉介相關資源及追蹤輔導等服務。
  4. 提供懷孕學生諮商輔導、家長諮詢及社會資源之協助。
  5. 辦理性平案件線上填報(俟教育部擬訂後辦理)及評估性平案件學生輔導成效。
  6. 建立個案輔導及當事人相關資料並妥善保存。
  7. 出席本市性平會性平案件結案時之輔導成效說明。
  8. 建立校園性平事件及加害人檔案資料,並負責於加害人轉至其他學校就讀時之通報事宜。
  9. 其他有關性別平等教育案件之輔導事宜。

(四)     環境與資源組(總務處)

  1. 建立安全及性別平等之環境。
  2. 每學期至少辦理一次校園安全空間檢視說明會〈開學後一個月內完成〉,公告檢視成果、並作成紀錄。
  3. 繪製並更新校園危險地圖,改善校園空間安全。
  4. 其他有關性別平等教育之環境與資源業務。

(五)     教育人員任用組(人事室)

1、   教育人員任用資格審查。

2、   受理教職員工性別平等事件。

3、   教師聘約納入性平規定。

有關性平案件,學校各處室分工圖如附件二。

第八條 本會及調查小組所需經費,由學校相關預算下支應。

第九條 本章程經性別平等教育委員會議討論通過,陳 校長核可後公佈實施,修正時亦同。

 

臺中市南區信義國民小學性別平等教育實施計畫

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臺中市南區信義國民小學性別平等教育實施計畫

101.9.28性別平等委員會通過

102.1.11性別平等委員會修正通過

102.09.27性別平等委員會修正通過

壹.  依據:

一、    教育部性別平等教育實施方案。

二、    性別平等教育法、性侵害犯罪防治法。

三、    教育部「學生訓輔-友善校園」作業計畫暨本校校務計畫實施手冊。

貳.  目的:

一、      厚植性別平等教育資源,建立無性別歧視教育環境;灌輸性別平等教育理念,以實現兩性平權之目標。

二、      指導學生正確之性知識,學習兩性互助互敬,和諧相處。

三、      指導學生認識自己的身體,珍惜自己,進而尊重別人,建立無性別歧視的環境。

四、      加強學生對性侵害犯罪的認識,指導學生保護自己之知能,防範性侵害之技巧,及性侵害危機之處理。

五、      提昇教師及家長性侵害防治教育之知能,並能應用在實際教學與生活教育中。

參.  實施對象:本校全體親師生。

肆.  實施時間:每年九月至隔年八月止

伍.  實施方式 :

一、      成立性別平等教育委員會,訂定年度實施計畫(附件一)。

二、      培育性別平等教育師資群,提升教師專業知能(附件二)。

三、      規畫性別平等教育課程,落實性別平等教育教學(附件三)。

四、      辦理性別平等教育宣導活動,培養性別平等觀念與習慣(附件四)。

五、      強化校園性侵提報管道,營造性別平等溫馨校園。

六、      繪製校園危險地圖,強化學生安全教育。

七、      結合社會資源,善用家長人力,展現教育綜效。

 

陸.  經費:活動經費由學生活動費及社教經費配合支應。

柒.  檢討評鑑:

學年度結束時先行自評,並於性別平等教育委員會議中提出檢討,作為下學年實施之參考。

捌.  本實施計畫經本校性別平等教育委員會通過,陳 校長核准後實施,修正時亦同。

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臺中市信義國民小學性別平等教育實施規定

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臺中市信義國民小學性別平等教育實施規定

一、依據

性別平等教育法第12條,學校應訂定性別平等教育實施規定,並公告周知。

二、宗旨

(一)、以教育方式消除性別歧視,促進性別地位之實質平等。

(二)、維護人格尊嚴,厚植並建立性別平等之教育資源與環境。

三、實施原則

(一)、學習環境與資源部分

1、提供學生與教職員工性別平等之學習環境,建立安全之校園空間。

2、尊重學生與教職員工之性別特質及性傾向。

3、在招生、就學許可、教學、活動、評量、獎懲、福利及服務上,不因性別或性傾向而給予差別待遇。但性質僅適合特定性別者,不在此限。

4、對因性別或性傾向而處於不利處境之學生積極提供協助,以改善其處境。

5、積極維護懷孕學生之受教權,並提供必要之協助。

(二)、課程、教材與教學部分

1、發展課程規劃、評量方式與活動設計方案時,不因性別而有差別待遇,並鼓勵學生發揮潛能。

2、編寫、審查及選用教材時,應符合性別平等教育原則;教材內容應平衡反映不同性別之歷史貢獻及生活經驗,並呈現多元之性別觀點。

3、教師使用教材及從事教育活動時,應具備性別平等意識,破除性別刻板印象,避免性別偏見及性別歧視。

4、鼓勵學生破除性別刻板印象,修習適性課程。

(三)、校園性侵害或性騷擾之防治

針對學校安全規劃、校內外教學與人際互動注意事項、校園性侵害或性騷擾之處理機制、程序及救濟方法等要項訂定防治規定,以預防與處理校園性侵害或性騷擾事件。

(四)、學校「考績委員會」、「申訴評議委員會」及「教師評審委員會」之委員性別比例組成符合任一性別委員應占委員總數三分之一以上之規定。

四、實施步驟與策略:

(一)、設置「性別平等教育委員會」,綜理本校之性別平等教育相關工作:

由校長擔任主任委員,主任輔導教師兼任執行秘書,並由主任委員遴聘本校處室主任代表、教師代表、職員工代表等擔任委員,任期一年,負責執行本校性別平等教育各項工作。

(二)、建構「性別平等教育資源網絡」:

搜尋並整合相關人力、機構及圖書媒體等資源,提供本校與社區諮詢服務,以協助研習與融入課程規劃、活動設計、教材編製、防治性侵害、性騷擾與家庭暴力等工作。

(三)、擬訂本校性別平等教育年度實施計畫,統整各處室相關資源,落實並檢視實施成果。

1、本校年度實施計畫參考教育部頒訂之性別平等教育課程指標,逐年實施,以系統性協助全體教職員工及學生瞭解並落實性別平等的真諦。

2、本校教職員工、學生及家長之研習或輔導知能相關活動均納入性別平等教育相關課程

(四)、透過教學研究會討論性別平等教育之理念與課程融入之方案。提升教師將性別平等教育融入課程設計、評量與活動規劃的知能。

(五)、積極推動校園性侵害及性騷擾防治教育。擬定本校「校園性侵害及性騷擾防治規定」,並將相關資料公告,定期辦理宣導、在職進修、處置演練與評鑑實施成效,以增進本校與家長、社區聯合防治性侵害、性騷擾與家庭暴力等知能。

(六)、定期檢視校園整體安全,檢討校園空間及設施之使用情形,並依據實際需要繪製校園危險地圖提供全體教職員工及學生參考。

(七)、利用網路、各項教職員工與學生集會、研習時間等多元管道,公告周知本規定。

五、實施方式:

(一)、教職員工研習進修活動。

(二)、戲劇、電影欣賞等主題活動。

(三)、團體主題座談(班級課程)。

(四)、專題演講。

(五)、讀書會或成長團體。

(六)、班級融入教學。

(七)、班週會討論。

(八)、個案會議。

(九)、危機處理流程演練。

(十)、蒐集及編印性別平等教育教材及輔導資料與相關法令,供全校教職員工及學生參考。

六、實施進度

(一)、依本校性別平等教育年度實施計畫落實執行各項性別平等教育。

(二)、學年度結束前,執行成果送性別平等教育委員審查。

七、預期效益

(一)、「性別平等教育」各項活動,按年度計畫落實執行。

(二)、經由「性別平等教育」的實施,讓全校教職員工與學生、家長,均能具有性別意識,破除性別的歧視與迷思。

(三)、經由「性別平等教育」的實施,讓全校教職員工與學生、家長均能欣賞多元特質、接納差異,以建立性別平等之教育資源與環境。

八、本工作所需經費依年度計畫所擬實施方案編列預算,由學校相關經費項下支應。

九、本實施規定經性別平等教育委員會討論,陳校長核定後實施,修正時亦同。

 

臺中市南區信義國民小學暨附設幼兒園教師聘約要點

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臺中市南區信義國民小學暨附設幼兒園教師聘約要點

10127日經校務會議修正通過 

一、本要點依教師法第十七條、第二十七條第二款及教師法施行細則第二十四條規定訂定。

二、聘約內容記載左列事項:(一)任教科目(二)聘任期間(三)服務規約(四)其他有關事項。

三、聘約一式兩份,學校及受聘教師均同受規範;逾期未應聘並經學校再通知一次仍不應聘者,視為不願接受聘約。

四、教師之聘期依教師第十三條規定,但因學校減班、停辦時,教師聘期不受聘書之約定。

五、第二點第三款所稱服務規約,包含左列事項:

(一)教師之聘任、權利義務、待遇、進修研究、退休、撫恤、離職、資遣、保險、參加教師組織、申訴及訴訟等均依教師法及相關法令規定辦理。

(二)學校及教師應維持教育中立,不得在學校為特定政黨、宗教、種族、營利事業從事有計劃之宣傳活動。

(三)學校及教師均應遵守學校章則。

(四)教師出勤差假,依教師請假規則及有關規定辦理。

(五)教師應依照學校安排之課程按時授課、不得遲到、早退或曠課。其因差假所遺課程應由學校依規定辦理。

(六)教師授課科目應依課程標準,以專業專才及公平原則妥適編排,授課節數由學校依據員額編制及相關規定實際狀況,制定編配原則,經校務會議決議後施行,修改時亦同。

(七)學校有公佈及提供教師進修研究之機會,在不影響教學下並應協助教師從事研究、進修、授課、編選教材之工作。

(八)學校之行政或活動不得影響教學正常化,教師於寒暑假期間應從事進修、研習或準備教材。學校因教學或業務需要要安排教師於寒暑假期間工作時,如有困難應另訂要點,經校務會議通過後實施。

(九)教師對於教材教法、評量及教學活動實施方式應本專業自主原則不斷改進。

實施方式遇有受教學生監護人提出質疑時,得由學校召集教師會、家長會等相關人員協商解決,對於匿名或不以真實姓名檢舉者,原則不予受理;但內容情節具體且有查證路線者,得審慎處理。

(十)教師不得兼任法令規定以外之職務,如有兼任校外課程情事,應事先簽請校長同意,每週不得超過規定時數,並依規定辦理請假手續。

(十一)教師不得私自為學生收費補習,誘使學生參加校外補習,巧立名目向學生收取費用及推銷書刊用品。

(十二)教師於執行教學、指導、訓練、評鑑、管理、輔導或提供學生工作機會時,在與性或性別有關之人際互動上,不得發展有違專業倫理之關係。教師發現師生關係有違反前項專業倫理之虞,應主動迴避或陳報學校處理。

(十三)教師應尊重他人與自己之性或身體之自主,避免不受歡迎之追求行為,並不得以強制或暴力手段處理與性或性別有關之衝突。

(十四)教師應注意不得觸犯刑法第二百二十七條有關與(對)未成年人性交及猥褻等規定。

(十五)教師擬於聘約期限屆滿後不再應聘時,應於聘約屆滿一個月前書面通知學校。如欲於聘約存續期間內辭職者,需經學校同意後始得離職。

(十六)教師擬有擔任導師及兼任行政工作之義務,校長得遴聘教師擔任導師及兼任行政工作,但遴聘有困難時由學校制定要點,經校務會議通過後實施。

(十七)學校章則及各項辦法在不違反有關法令下,應經校務會議通過,校長、行政人員及教師應遵守校務會議之決議。未經校務會議授權而發生爭執時,應由校長或三分之一以上教師連署,召開臨時校務會議議決。

(十八)教師違反聘約依教師法第十四條規定處理。

(十九)教師留職停薪期間,仍應遵守有關法令對教師身份所為特別之規定。

(二十)教師違反聘約,由學校教師評審委員會依聘約規定處理;學校違反聘約,教師依教師法之規定尋求救濟或提起訴訟。

(二十一)因聘約所生之訴訟以學校所在地之法院為第一審管轄法院。

(二十二)教師得拒絕與教學無關之工作或活動,如有疑義時應依相關法令及主管教育行政機關之解釋認定。

六、本要點依師資培育法第十八條規定分發之實習教師及代理代課教師及私立國民中小學及幼稚園除有關法令規定者外得準用之。

七、本要點未盡事宜悉依教師法及有關法令辦理如有疑義應報請主管教育行政機關解釋教師法及有關法定修正時學校聘約應隨同修正。

八、本聘約要點自公佈日起實施,主管教育行政機關或本市教師會認為有必要修正時,得隨時研議修正。

臺中市南區信義國民小學『禁止性侵害暨性騷擾』聲明啟事

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臺中市南區信義國民小學『禁止性侵害暨性騷擾』聲明啟事

臺中市南區信義國民小學(以下簡稱本校)依據「性別工作平等法」第13條、「性騷擾防治法」第7條、「工作場所性騷擾防治措施申訴及懲戒辦法訂定準則」第4條與「性騷擾防治準則」第4條,特頒佈禁止性侵害暨性騷擾之書面聲明。

一、本校承諾,保護員工不受性侵害與性騷擾之威脅,建立友善的工作環境,提升主管與員工性別平權之觀念,以杜絕性侵害與性騷擾之發生。

二、本校承諾,定期實施防治性侵害及性騷擾之教育訓練,並於員工在職訓練或工作坊中,合理規劃性別平權、性侵害及性騷擾防治相關課程,並將相關資訊於工作場所顯著之處公開揭示。

三、本校承諾,訂立性侵害暨性騷擾防治措施,如有性侵害、性騷擾或疑似情事發生時,應即檢討、改善防治措施。

四、本校業已訂定「工作場所性騷擾防治、申訴及懲戒措施」乙種,設置性騷擾申訴管道,協助遭受性騷擾之員工提出申訴或進行後續法律程序。

五、本校承諾,秉持保密、客觀、公正、公平等原則處理性騷擾申訴事件,敏銳覺察當事人間是否有權力不對等之情事,並採取適當的調查措施,以發現真實,避免受害人遭受二度傷害。

六、本校禁止對通報性侵害或性騷擾事件、提出性騷擾事件申訴、或協助他人申訴或調查之員工,採取任何之報復行為或不當之差別待遇。

七、本校承諾,性侵害或性騷擾行為一經調查屬實,將對行為人為適當之懲處或其他處分,必要時得逕行解雇,並對行為人予以追蹤、考核和監督,以避免再度性騷擾或報復行為之產生。

八、防治性侵害及性騷擾人人有責,本校所有員工均有責任協助確保一個免於性騷擾之工作環境。

臺中市南區信義國民小學敬啟

 

臺中市南區信義國民小學性騷擾防治申訴及調查處理(範例)

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臺中市南區信義國民小學性騷擾防治申訴及調查處理(範例

(依據性騷擾防治法訂定)

一、臺中市南區信義國民小學(以下簡稱本校)為防治性騷擾及保護被害人之權益,依性騷擾防治法第七條第一項、第二項訂定本校性騷擾防治申訴及調查處理要點(以下簡稱本要點)。

二、本要點所稱性侵害,係指性侵害犯罪防治法第二條所定之犯罪,即刑法第二二一至第二二九條及第二三三條之犯罪行為。

本要點所稱性騷擾係指性侵害犯罪以外,對他人實施違反其意願而與性或性別有關之行為,且有下列情形之一者:

(一)以該他人順服或拒絕該行為,作為其獲得、喪失或減損與工作、教育、訓練、服務、計畫、活動有關權益之條件。

(二)以展示或播送文字、圖畫、聲音、影像或其他物品之方式,或以歧視、侮辱之言行,或以他法,而有損害他人人格尊嚴,或造成使人心生畏怖、感受敵意或冒犯之情境,或不當影響其工作、教育、訓練、服務、計劃、活動或正常生活之進行。

三、本要點適用於本校所屬教職員工,適用性騷擾防治法之性侵害及性騷擾行為,但性侵害、性騷擾行為應適用兩性工作平等法或性別平等教育法處理者,不適用本辦法。

四、本校應防治性侵害及性騷擾行為之發生,建立友善的工作環境,消除工作環境內源自於性或性別的敵意因素,以保護教職員工不受性侵害及性騷擾之威脅。

五、本校每年定期舉辦或鼓勵教職員工參與性侵害及性騷擾防治相關教育訓練,並於員工在職訓練或工作坊中,合理規劃性別平權及性騷擾防治相關課程。

六、本校受理性騷擾申訴之管道如下:

    專線電話:04-22622005-741

    專線傳真:04-22626037

    本校受理性騷擾申訴後,將指定專責處理人員協調處理。

七、本校於知悉有性侵害或性騷擾之情形時,採取立即且有效之糾正及補救措施,並注意下列事項:

(一)保護被害人之權益及隱私。

(二)對所屬場域空間安全之維護或改善。

(三)對行為人之懲處。

(四)其他防治及改善措施。

八、本校為受理性騷擾申訴及調查案件,設置性騷擾申訴調查委員會,性騷擾申訴調查委員會置主任委員一名,並為會議主席,主席因故無法主持會議者,得另指定其他委員代理之;置委員三人至七人,其成員之女性代表不得低於二分之一,並視需要聘請具有相關知能之專家學者擔任委員。

    本委員會之調查,得通知當事人及關係人到場說明,並得邀請具相關學識經驗豐富者協助。

    申訴書或言詞作成之紀錄,應載明下列事項:

(一)申訴人之姓名、性別、年齡、身分證統一編號或護照號碼、服務或就學之單位及職稱、住所或居所、聯絡電話。

(二)有法定代理人者,其姓名、性別、年齡、身分證統一編號或護照號碼、職業、住所或居所、聯絡電話。

(三)有委任代理人者,其姓名、性別、年齡、身分證統一編號或護照號碼、職業、住所或居所、聯絡電話,並檢附委任書。

(四)申訴之事實內容及相關證據。

(五)申訴之年月日。

申訴書或言詞作成之紀錄不合前項範例,而其情形可補正者,應通知申訴人於十四日內補正。 

九、 性騷擾之申訴,應以書面或言詞提出。其以言詞為之者,受理之人員或單位應作成紀錄,經向申訴人朗讀或使其閱覽,確認其內容無誤後,由其簽名或蓋章。

     申訴書或言詞作成之紀錄,應載明下列事項:

(一)申訴人之姓名、性別、年齡、身分證統一編號或護照號碼、服務或就

    學之單位及職稱、住所或居所、聯絡電話。

(二)有法定代理人者,其姓名、性別、年齡、身分證統一編號或護照號碼

    、職業、住所或居所、聯絡電話。

(三)有委任代理人者,其姓名、性別、年齡、身分證統一編號或護照號碼

    、職業、住所或居所、聯絡電話,並檢附委任書。

(四)申訴之事實內容及相關證據。

(五)申訴之年月日。

申訴書或言詞作成之紀錄不合前項範例,而其情形可補正者,應通知申訴人於十四日內補正。

十、性騷擾之申訴有下列情形之一,應不予受理:

(一)  申訴書或言詞作成之紀錄,未於前條第三項所定期限內補正者。

(二)  同一事件已調查完畢,並將調查結果函復當事人者。

     本校不受理性騷擾申訴時,應於申訴或移送到達二十日內以書面通知當事人,並應副知臺中市政府(社會局)。

十一、性騷擾事件之申訴調查,有下列情形之一,調查人員應自行迴避︰

(一)本人或其配偶、前配偶、四親等內之血親或三親等內之姻親或曾有此關係者為事件之當事人時。

(二)本人或其配偶、前配偶,就該事件與當事人有共同權利人或共同義務人之關係者。

(三)現為或曾為該事件當事人之代理人、輔佐人者。

(四)於該事件,曾為證人、鑑定人者。

性騷擾事件申訴之調查人員有下列情形之一者,當事人得申請迴避︰

(一)有前項所定之情形而不自行迴避者。

(二)有具體事實,足認其執行調查有偏頗之虞者。

前項申請,應舉其原因及事實,向性騷擾申訴調查委員會為之,並應為適當之釋明;被申請迴避之調查人員,對於該申請得提出意見書。

被申請迴避之調查人員在性騷擾申訴調查委員會就該申請事件為准駁前,應停止調查工作。但有急迫情形,仍應為必要處置。

調查人員有第一項所定情形不自行迴避,而未經當事人申請迴避者,應由該性騷擾申訴調查委員會命其迴避。

十二、 性騷擾申訴事件應自接獲申訴或移送申訴案件到達七日內開始調查,並於二個月內調查完成,必要時得延長一個月。

十三、性騷擾申訴調查委員會作成決議前,得由申訴人或其授權代理人以書面撤回其申訴;申訴經撤回者,不得就同一事由再為申訴。      

十四、本校處理性騷擾申訴事件之所有人員,對於當事人之姓名或其他足以辨識身分之資料,除有調查之必要或基於公共安全之考量者外,應予保密。違反者,主任委員應終止其參與,本校得視其情節依相關規定予以懲處及追究相關責任,並解除其選、聘任。

 十五、性騷擾申訴調查委員會應有委員半數以上出席始得開會,並應有半數以上出席委員之同意始得作成決議,可否同數時取決於主席。

十六、本校調查性騷擾事件時,應依照下列調查原則為之:

  1. 性騷擾事件之調查,應以不公開之方式為之,並保護當事人之隱私及人格法益。
  2. 性騷擾事件之調查應秉持客觀、公正、專業原則,給予當事人充分陳述意見及答辯之機會。
  3. 被害人之陳述明確,已無詢問必要者,應避免重複詢問。
  4. 性騷擾事件之調查,得通知當事人及關係人到場說明,並得邀請相關學識經驗者協助。
  5. 性騷擾事件之當事人或證人有權力不對等之情形時,應避免其對質。
  6. 調查人員因調查之必要,得於不違反保密義務範圍內另作成書面資料,交由當事人閱覽或告以要旨。
  7. 處理性騷擾事件之所有人員,對於當事人之姓名或其他足以辨識身份之資料,除有調查必要或基於公共安全之考量者外,應予保密。
  8. 性騷擾事件調查過程中,得視當事人之身心狀況,主動轉介或提供心理輔導及法律協助。
  9. 對於在性騷擾事件申訴、調查、偵察或審理程序中,為申訴、告訴、告發、提起訴訟、作證、提供協助或其他參與行為之人,不得為不當之差別待遇。

十七、本校就性騷擾事件調查及處理結果應以書面通知當事人及臺中市政府(社會局)。

      書面通知內容應包括處理結果之理由、再申訴之期限為調查通知到達次日起三十日內,及再申訴機關為臺中市性騷擾防治委員會。

十八、調查中之性騷擾事件已進入偵查或審判程序者,調查委員會得決議暫緩調查。

十九、性侵害、性騷擾行為經調查屬實,本校應視情節輕重,對加害人為適當之懲處,如申誡、記過、調職、降職、減薪…等,並予以追蹤、考核及監督,避免再度性侵害、性騷擾或報復情事發生。

 二十、本校之受僱人、機構負責人,利用執行職務之便,對他人為性侵害或性騷擾,被害人若依性騷擾防治法第九條第二項後段請求回復名譽之適當處分,受僱人、機構負責人對被害人為回復名譽之適當處分時,本校應提供適當之協助。

二十一、本要點對於在本校接受服務之人員間發生之性騷擾事件,亦適用之。本校雖非加害人所屬單位,於接獲性騷擾申訴時,仍應採取適當之緊急處理,並應於七日內將申訴書及相關資料移送加害人所屬單位;加害人所屬單位不明或無所屬單位時,移送性騷擾事件發生地之地方政府。

二十二、本要點奉核公佈後實施,修訂時亦同。

 

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